为适应国家战略的新要求和社会需求的新形势，推动院系及时优化调整专业结构，2025年3月26日上午，首都师范大学教务处一行赴历史学院就专业建设和专业调整开展专项调研。教务处处长王海燕，副处长邝向雄、王建跃、钱益汇及教研科杨美峰、质量科陈天翌老师，历史学院院长刘屹，副书记李志成，院长助理余华林，及专业负责人邓京力、王涛、王铭、崔金柱、曹小文老师参加了调研座谈会。
会议伊始，王海燕处长强调了在教育强国的背景下，国家大力推动“新文科”“新工科”“交叉学科”建设，北京市也启动制定市属高校分类发展“一校一策”方案，首都师范大学在服务国家重大战略、服务北京战略结构调整中要找准自己的定位，以全面提高人才自主培养质量为主线，重点推进新工科、新文科交叉融合。教务处将通过系统调研，充分吸纳院系意见，构建复合型人才培养新体系。
刘屹院长系统介绍了历史学院专业建设现状与发展规划，重点阐述了在拔尖学生培养计划2.0基地建设，以及在世界史、考古学、师范专业中双学位建设等方面所做的探索和所面临的挑战。随后各专业负责人分别介绍了本专业目前在学科交叉、学科融合、打造融合性课程等方面所做的工作、面临的困难，并就本专业应如何进一步向数字化、智能化方向转型，提出了一些自己的设想，如文化遗产专业提出文化遗产学应立足人文底蕴，通过“文化遗产+数字技术”等交叉模式拓展学科边界，考古学专业提出可与信工学院、教育学院信息技术专业合作开发自己的管理系统，或与物理系、化学系合作设立文物保护、科技考古等专业方向。
会议最后，王海燕处长总结，历史学院有着深厚的基础，而且在双学位建设方面走在了学校和北京市的前列，对此学院应该及时做好工作总结，在复合型人才培养方面提炼出工作经验；同时，也要把握高等教育综合改革机遇，加快探索如何及时优化专业布局以适应国家战略调整，主动拥抱人工智能对于传统学科的赋能，切实提升办学质量与社会服务能力。
通过本次调研交流，教务处为历史学院的专业建设和专业调整指明了方向，促生了历史学院主动寻求调整优化学科专业设置和布局的内动力，也顺畅了学校与学院协同发展的沟通机制。今后学院将及时做好在复合型人才培养方面的经验总结，并研究如何加快专业转型。
